Информация о созданных условиях для детей с ОВЗ по
Государственной программе Ростовской области «Доступная среда», государственной программе Российской Федерации "Доступная среда на 2011-2020 годы"
в ГКОУ РО Пролетарской школе-интернате.
|
№
п/п
|
Перечень закупленного оборудования и автотранспорта для общеобразовательной организации, а также выполненных работах по созданию архитектурной доступности для образования обучающихся с ОВЗ, в том числе детей-инвалидов
|
Общее количество обучающихся, воспитанников с ОВЗ в школе-интернате/
количество детей-инвалидов от общего числа обучающихся
|
|
1.
|
Оборудование для профориентационной, трудовой и профессиональной подготовки детей с ОВЗ, детей-инвалидов:
- оборудование для столярной мастерской;
- оборудование для швейной мастерской (швейные машины, оверлоки, вышивальная машина, отпариватель для одежды, гладильный стол, манекены)
- оборудование для сельскохозяйственной мастерской (теплица)
Оборудование для успешной адаптации и интеграции в общество воспитанников с ОВЗ
- аудио-, видеооборудование для учебных кабинетов;
- мультимедийный проектор и настенный экран.
|
99/19
|
|
2013
|
|
2.
|
Оборудование для успешной адаптации и интеграции в общество воспитанников с ОВЗ
- компьютерное и интерактивное оборудование для учебных кабинетов (моноблок – 2 шт., интерактивный автоматизированный компьютерный класс – 2 шт., планшетный компьютер – 1 шт.);
- аудио, -видеоаппарутура для учебных кабинетов.
- музыкальные инструменты (баян и синтезатор).
|
99/19
|
|
2014
|
|
3.
|
Оборудование для успешной адаптации и интеграции в общество воспитанников с ОВЗ
- компьютерное, интерактивное, мультимедийное оборудование для учебных кабинетов (интерактивная доска – 1 шт., короткофокусный проектор – 1 шт., настенно-потолочный экран – 2 шт., ноутбук – 2 шт., мультимедийный проектор – 1 шт.);
- школьный автобус для перевозки детей ЛУИДОР-2250Е0.
|
99/20
|
|
2015
|
|
4.
|
Оборудование для успешной адаптации и интеграции в общество воспитанников с ОВЗ
- мобильный компьютерный класс для младших школьников в составе 10 ученических планшетов, сейф-тележка для хранения и подзарядки, ноутбук для учителя;
Коррекция нарушений развития обучающихся с ОВЗ
- логопедический тренажер Дельфа.
|
99/21
|
|
2016
|
|
5.
2017
|
Специальное коррекционное оборудование для организации коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ, детьми-инвалидами:
- сенсорная комната (сухой бассейн с подсветкой, воздушно-пузырьковая колонна, световой столик-планшет для рисования песком, интерактивная панель и др.).
Спортивное оборудование, учебное оборудование для уроков физической культуры, сохранения и укрепления здоровья детей с ОВЗ:
- всепогодный теннисный стол, гандбольные ворота с сеткой, рукоход двойной, спортивно-игровой комплекс из 2-х турников, шведской стенки, скамьи для пресса, турников для отжимания и брусьев.
Компьютерное и мультимедийное оборудование для успешной адаптации и интеграции в общество обучающихся с ОВЗ:
- ноутбук – 2 шт., мультимедийный комплект в составе ноутбука, экрана настенного, мультимедийного проектора.
|
85/30
|
|
6.
2017
|
Выполнены работы по проведению мероприятий по адаптации для инвалидов и других маломобильных групп населения (МГН) объекта ГКОУ РО Пролетарской школы-интерната:
- адаптация входа на территорию школы-интерната;
- адаптация территории, прилегающей к зданию школы-интерната (ремонт асфальтового покрытия по путям движения, тактильная плитка, система информации);
- места отдыха (теневой навес, скамейки);
- адаптация входа в здание школы-интерната (устройство пандуса, навеса над главным входом, адаптация дверей, устройство освещения, система информации);
- пути движения внутри здания и зоны целевого назначения (расширение дверных проемов, замена дверей, система информации);
- адаптация санитарно-гигиенических помещений (установка поручней, крючков травмобезопасных, смесителя, светильников).
|
81/31
|
ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ И ТРУДОВОЙ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ, ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ
Оборудование позволило создать условия для успешной адаптации и интеграции в общество обучающихся с ОВЗ, формирования среды, обеспечивающей адекватные условия и равные с обычными детьми возможности для получения образования с учетом особенностей обучающихся, повышения эффективности организации профориентационной и трудовой подготовки обучающихся с ОВЗ, детей-инвалидов. Средний процент оснащенности учебных мастерских (столярной, швейной, сельскохозяйственной) составил 100%.
СТОЛЯРНАЯ МАСТЕРСКАЯ:
ШВЕЙНАЯ МАСТЕРСКАЯ:
ТЕПЛИЦА:
ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ УСПЕШНОЙ АДАПТАЦИИ И ИНТЕГРАЦИИ В ОБЩЕСТВО ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ, ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ.
Оборудование позволило внести изменения в содержание и структуру образовательной деятельности, организовать работу ОУ в режиме развития, продолжить внедрение инновационных образовательных технологий, обеспечить персональный доступ к ПК не только педагога, но и обучающегося. Средний процент оснащенности учебных кабтнетов мультимедийным, интерактивным и компьютерным оборудованием составил 95%.
Оборудование позволило создать условия для успешной адаптации и интеграции в общество воспитанников с ОВЗ, формирования среды, обеспечивающей адекватные условия и равные с обычными детьми возможности для получения образования с учетом особенностей обучающихся, повышения эффективности организации внеклассной и внешкольной работы с детьми, улучшение уровня организации досуга детей, создание обстановки, приближенной к домашней. Средний процент оснащенности учебных кабинетов оборудованием составил 95%.
АУДИО-, ВИДЕООБОРУДОВАНИЕ
МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ:
ШКОЛЬНЫЙ АВТОБУС ДЛЯ ПЕРЕВОЗКИ ДЕТЕЙ ЛУИДОР2250Е0
СПЕЦИАЛЬНОЕ КОРРЕКЦИОННОЕ ОБОРУДОВАНИЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ОВЗ, ДЕТЬМИ-ИНВАЛИДАМИ
Оборудование позволило создать условия для успешной адаптации и интеграции в общество воспитанников с ОВЗ, формирования среды, обеспечивающей адекватные условия и равные с обычными детьми возможности для получения образования с учетом особенностей обучающихся, повышения эффективности организации коррекционной работы с обучающимися с ОВЗ, детьми-инвалидами. Оснащенность ОУ коррекционным и реабилитационным оборудованием составляет 100%.
ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ ТРЕНАЖЕР "ДЕЛЬФА-142" версия 2.1.
СЕНСОРНАЯ КОМНАТА
СПОРТИВНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ, УЧЕБНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ УРОКОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СОХРАНЕНИЯ И УКРЕПЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ.
Оборудование позволило создать условия для успешной адаптации и интеграции в общество воспитанников с ОВЗ, формирования среды, обеспечивающей адекватные условия и равные с обычными детьми возможности для получения образования с учетом особенностей обучающихся, повышения эффективности организации физкультурно-оздоровительной работы с обучающимися с ОВЗ, детьми-инвалидами. Оснащенность ОУ спортивным оборудованием составляет 75%.
Выполненные работы по проведению
мероприятий по адаптации для инвалидов и
других маломобильных групп населения (МГН)
объекта ГКОУ РО Пролетарская школа-интернат
- Адаптация входа на территорию школы-интерната;
- Адаптация территории, прилегающей к зданию школы-интерната (ремонт асфальтового покрытия по путям движения, тактильная плитка, система информации);
- Места отдыха (теневой навес, скамейки);
- - Адаптация входа в здание школы-интерната (устройство пандуса, навеса над главным входом, адаптация дверей, устройство освещения, система информации);
- - Пути движения внутри здания и зоны целевого назначения (расширение дверных проемов, замена дверей, система информации);
- Адаптация санитарно-гигиенических помещений (установка поручней, крючков травмобезопасных, смесителя, светильников);
Проведенные работы позволили сделать объект полностью доступным для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, слуха, интеллекта, частично доступным для инвалидов с нарушениями зрения и для инвалидов на креслах-колясках (Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования от 01.11.2017).
